最近，湾区一些学校开始考虑改变他们的评分制度，取消D和F级，也不再提供额外学分。这一举措引发了广泛的争议，有人认为这是为了促进公平和平等，但也有人担心这会给学生带来更大的压力和挑战。
支持这一变革的人认为，取消D和F级可以帮助所有学生更好地理解和掌握知识，避免对那些表现不佳的学生造成沮丧和挫败感。取消额外学分也可以避免学生过度迎合教师以争取更高的分数，从而真正体现他们的学术能力。
然而，反对意见认为，取消D和F级可能会降低学生的学习动力，因为他们没有失败的压力和警示。同时，取消额外学分可能使学生失去抓住任何机会提高自己成绩的动力，最终影响到他们的学术表现和发展。
无论如何，这一变革无疑是湾区教育界的一次重要尝试。无论公平评分制度是帮助还是伤害学生，重要的是我们应该密切关注实施后的效果，及时调整改进，确保每个学生都能够获得公平的教育资源和机会。
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