最近，一项新研究在《大自然》杂志上发表，探讨了如何利用公众科学来改进微生物系统发生学。研究人员发现，在一个名为“Foldit”的视频游戏中，玩家们能够通过参与游戏任务来帮助改进微生物系统的理解。
这款游戏允许玩家通过折叠蛋白质的方式来解决复杂的生物学问题。研究人员发现，玩家们在这个过程中能够通过尝试不同的方法，发现一些现有的模型无法预测的微生物系统现象。这为科学家提供了宝贵的见解，帮助他们更好地理解微生物系统的运作原理。
通过这种创新的方法，公众科学不仅让普通人参与到科学研究中来，还可以为科学家们提供新的思路和灵感。未来，我们可以期待更多类似的研究和项目，让公众共同参与到推动科学进步的过程中。愿我们能够通过这种方式不断丰富我们对微生物系统的认识，为人类社会的进步贡献自己的力量。
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