编程不仅仅是一门技术，更是一种思维方式。艾克斯·迪克斯特拉 (Edsger W. Dijkstra) 教授在他的经典论文《关于编程教学，即关于思维教学》（EWD473）中提出，编程教学的核心应当是培养学生的逻辑思维、分析和解决问题的能力。
迪克斯特拉教授指出，编程教学应该注重培养学生对问题的理解和分析能力，而不仅仅是机械地教授语法和技术。学生应该学会如何将现实世界的问题抽象化，转化为计算机可以理解和解决的形式。
在这个数字化时代，编程已经成为一种基本素养。无论是在科学领域、工程领域还是商业领域，都需要具备编程思维的人才。因此，编程教育不仅仅是为了学习一门技术，更是为了培养未来社会所需的创新者和领导者。
通过编程学习，学生可以不仅仅是解决具体的问题，还能够培养逻辑思维和创新能力。这种思维方式将会贯穿他们的整个生活，帮助他们更好地理解世界、解决问题。
因此，我们应该重视编程教育，将其视为一种思维教育。让我们共同努力，培养出更多具备编程思维的人才，为未来的世界做出贡献。
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