在这个纷繁复杂的世界中，我们一直在探索平等和公正的道路。旨在解决不公正现象的平权行动成为我们的日常谈论话题。然而，当我们追求平权的同时，是否注意到我们可能在不经意间扼杀了一整代孩子的成长呢？
一个超越平权行动的新视角已经浮现，引导我们思考对待不平等的方式。这个视角从一个孩子的角度出发，关注他们的成长过程。这个新的观点强调，我们应该竭尽所能，确保每个孩子都有公平的机会去发展自己的技能、才华和热情。
在过去，平权行动通常意味着采取积极措施来确保某些群体在机会和资源分配中不被忽视。然而，我们也要思考这种做法是否会带来更多的负面后果。孩子们，特别是那些出生在较为特殊群体中的孩子们，可能会因为这种做法而失去独立发展的机会。
这并不是说我们要放弃平等，而是要重新审视我们过去施加在孩子们身上的压力和期望。童年是一个特殊而宝贵的阶段，每个孩子都应该有机会探索自我、发现潜能，而非陷入被动角色。我们需要给予孩子们足够的自由空间和时间，让他们能够自主发展，成为一个真正独立而自信的个体。
超越平权行动的关键是培养孩子内在的动力和追求卓越的品质。我们应该帮助他们树立目标，并提供必要的资源和指导，但不要过度干涉。当孩子们感受到自己的努力为自己带来成就感时，他们将更加追求真正的公平和平等。这样一来，他们将拥有更强大的信心和动力去追求他们所想要的未来。
我们还应该打破传统的观念，不再将孩子们局限于特定的群体和身份。不要仅仅因为一个孩子属于某一特定种族、性别或社会背景，就给予他们过高或过低的期望值。相反，我们应该将重点放在每个孩子的个体差异上，鼓励并激发他们的独特潜力。
我们必须重新审视我们的教育体系，确保它能够提供让每个孩子都能蓬勃发展的环境。这意味着投入更多的资源，提供更多的机会给予孩子们去表达自己、实践自己的才能。只有这样，我们才能真正跨越平权行动，避免扼杀整整一代孩子的成长。
超越平权行动并不是一个简单的过程，它要求我们从根本上改变对待不平等的态度。我们不能只停留在表面，而应该深入思考我们的行动对孩子们的潜在影响。让我们以孩子们的成长为中心，建立一个公正而富有机遇的社会，让我们的未来一代能够真正实现自己的梦想。
（本文参考自：https://outlookzen.com/2023/07/03/beyond-affirmative-action/）
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