在数字时代，技术不断给我们带来惊喜和挑战。但是，我们必须冷静地面对我们所面临的新问题。最近，一位德克萨斯州的教授对他的班级使用ChatGPT提出了强烈批评，并将他们的文凭置于危险之中。
ChatGPT是一种人工智能聊天机器人，它可以与用户进行交互，回答问题和提供解决方案。但是，使用ChatGPT在课上可以被看作作弊，因为使用它可能会让学生得到未经正式学习的知识。
教授指出，使用ChatGPT可以威胁到学生的学术诚信，并可能在未来危及他们的职业前途。这就是为什么他坚持认为，使用ChatGPT等技术应该避免在课堂上使用。
教授还强调课程中的目标是帮助学生理解和掌握知识，而非作弊或使用他人的智慧来完成任务。使用ChatGPT不仅是不诚实行为，而且还会损害学生的学术成就。
教授本来考虑要不扣分，要不让他们退课。但是，当一些学生开始威胁他，他感到担忧。这些威胁不仅涉及学术成绩，还可能影响到他的人身安全。这些威胁的存在表明了数字时代所面临的另一个问题：网络欺凌和网络暴力。
总的来说，教授的批评和担忧是合理的。我们必须认真对待学生的学术诚信，也要认真对待我们所面临的数字时代问题。使用ChatGPT等技术应该在适当的情况下使用，但不能用在错误的地方。戴上色眼镜，我们应该更加珍惜我们的文凭和学术成就。
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