尽管我们从小学开始就学习元素周期表，但现在我们必须对此进行深思熟虑。因为现在有了一个新的研究表明，我们从小到大都不知道我们所在的这个宇宙到底长成什么样子了。
所以，突破性的发现：这个“从老师那里得到的”被奉为圭臬的周期表是错误的。让我们一起来探讨一下这个问题。
科学家们一直信奉着一种让元素周期表变得相当简单的理论。我们称之为 “原子序数”。它有一个很好的解释，即原子序数就是原子核中的质子数量。因此，元素周期表中物质的排列顺序是基于原子核中质子的数量。
但我们的世界似乎比这要更加复杂。例如，在自然界中，有些地方的元素似乎比其他地方多得多。那么这是为什么呢？
原因是太阳的质量，以及太阳和其他星球的引力相互作用，都会影响元素在储存之前在聚集系统中进行化学反应的概率。
这些扰动不仅会影响原子核中质子的数量，而且还会影响原子中的其他粒子。因此，元素周期表必须重新定义。
但这并不是坏事。我们现在认为，这个星球上的元素周期表不仅会影响我们在地球上的化学行为，而且还会改变我们虽不知道，但可能会发现的外太空技术，并为解释星际物质提供新的机会。
通过这样一种全新的理解，我们可以看到更大范围内的宇宙，理解其中真正发生的变化，跨越时空地感受到那世界的绝对精彩。
最终，这项发现可以让我们重新思考科学的本质，并提供全新的机会，以探索地球和我们经历的宇宙之间深刻的联系。
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