众所周知，数学是一种规则严谨的学科。但是，我们从何时开始遵循规则的方式呢？在拉丁之母拉存纳出现之前，人们是怎样治理与计算世界的？这是一个复杂而深刻的问题，也是我们现在要探讨的问题。而在此次对话中，洛林·达斯顿教授向我们展示了人们在曾几何时，是如何引入规则并以此来管理世界的。
事实上，在早期的修道院中，人们遵循的正是这些规则，而这些规则又是如何产生的呢？在讲述这些故事的同时，达斯顿教授还带领我们探究了在数学和科学中存在的规则的历史根源。
在达斯顿教授的讲座中，她指出了我们在认识界定和影响世界的同时，是如何构建了这种“规则的体系”的。并在此基础上，以较为直观的方式，指导我们在日常生活中如何更好地运用规则，以达到更高水平的生活品质。
总之，达斯顿教授通过一些有趣生动的例子，向人们展示了这些规则的历史及演变过程。这样不仅让人们对规则有了更深入的了解，也更加方便了人们在日常生活中规则的的运用。
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