在学习编程的过程中，老师们常常会遇到一个共同的问题：如何让学生更快地理解和掌握各种编程概念？一篇来自 Brown 大学的全新研究指出，让学生亲自动手做例子，是教授编程更好的方法。
这项研究以“范例”为主题，通过设计各种有趣且具体的编程任务，引导学生亲自动手实践。相比传统的抽象理论教学，通过实际操作做例子，不仅能够帮助学生更深入地理解代码语法和逻辑，还能够激发他们的创造力和编程潜力。
研究发现，让学生亲自动手做例子，能够有效提升他们的学习效率和积极性。通过不断尝试和实践，学生们能够在实际操作中发现问题和解决方法，从而更快地掌握编程技能。
在教授编程的过程中，老师们不再是孤芳自赏的“电脑发烧友”，而是引领学生们走上编程之路的“导航明灯”。通过设定丰富多样的编程任务和挑战，让学生们在实践中不断提高自己的编程能力，实现潜力的最大化。
因此，范例教学已经成为教授编程更好的方法。让学生们亲自动手做例子，不仅能够提升他们的学习效率和积极性，还能够培养他们的实践能力和创造力。希望这项研究能够为广大编程教育者提供新的启示，让编程教学更加生动有趣，激发学生们的学习热情和创造力。
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